プロフィール

AI駆動開発を専門とするフルスタックエンジニア。最新のAI技術、特にChatGPTやClaudeを活用した「バイブコーディング」により、従来の手法に比べて圧倒的な開発速度と品質を実現します。

複雑な要件定義から実装、テストまで、開発プロセス全体を効率化し、クライアントのビジネス価値を最大化することに情熱を注いでいます。

強み・提供サービス

高速プロトタイピング

AI支援により、アイデアから動作するプロトタイプまでを圧倒的なスピードで実現します。

フルスタック開発

フロントエンドからバックエンド、インフラまで、一貫した開発体制でプロジェクトを推進します。

業務効率化システム

既存の業務フローを分析し、自動化により効率を劇的に向上させるシステムを構築します。

AI統合ソリューション

ChatGPT、Claude等のAI APIを活用した次世代のWebアプリケーションを開発します。

技術スキル

プログラミング言語

    フレームワーク・ライブラリ

      クラウド・ツール・AI

        About Me

        1997年

        大阪府富田林市で生まれる

        ゲーム好きで勉強嫌いな子ども時代を過ごし、母を困らせる日々。

        2013年

        大阪府立河南高等学校入学

        勉強嫌いが抜けず、第1志望よりもランクを落として入学。

        2015年

        高校3年生で一念発起

        220/360位まで成績が低下。教師になりたいという夢を捨てずに学年1位が目指すような志望校を面談で伝えるが、教師から一蹴される。

        転機: 1年間の猛勉強の末、センター試験で47%→83%まで成績上昇を実現。
        2016年

        広島大学教育学部初等教育教員養成コース入学

        努力が実を結び、念願の教育学部に入学。

        2016年 - 2020年

        小学校教員養成課程

        小学校の先生になるための勉強を進める傍ら、心理学にのめりこむ。教育には、教育に関する知識以外の幅広い知見こそ人を育てるうえで重要だと考えるようになる。

        興味の拡大: 教育と心理学の融合に強い関心を持つようになる。
        2020年 - 2022年

        広島大学大学院 教育科学専攻

        発達障害(自閉症スペクトラム)の学習について研究を行う。特別支援教育分野での専門知識を深める。

        研究テーマ: 発達障害のある子どもたちの学習特性と効果的な支援方法について
        2022年 - 2025年

        株式会社IVY フリースクールスタッフ・児童指導員

        発達障害、不登校、軽度知的障害のある子どもたちに学習支援と心理情緒サポートを提供。

        プログラミング学習開始: 膨大な事務仕事に追われる中で業務効率化の必要性を痛感し、独学でプログラミングを学び始める。
        2025年4月 - 現在

        広島大学 特別支援教育特別専攻科

        特別支援教育教員免許の取得を目指し、知的障害者のバスケットボール指導方法について研究を実施。

        現在のプロジェクト: グレーゾーンの子どもに対する塾の立ち上げに助力。AIを活用した短期間での効率的な開発を実現。

        ミッション

        勉強嫌いの子ども時代から、努力により道を切り開いてきた経験。特別支援教育の現場で培った課題発見力と、AI駆動開発による解決力を組み合わせ、教育分野における真の問題解決を目指しています。

        AI活用開発フロー

        1

        要件分析

        AIを活用してクライアントの課題を詳細に分析し、最適な解決策を提案

        2

        設計・アーキテクチャ

        拡張性と保守性を重視したシステム設計をAI支援で効率的に実施

        3

        高速実装

        バイブコーディングにより、従来比3-5倍の速度で高品質なコードを生成

        4

        テスト・デプロイ

        自動化されたテスト環境とCI/CDパイプラインで確実なリリースを実現

        お仕事のご相談

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